【潘成旺 屏東】

屏東縣五溝國小為了讓小朋友有效學習英語，採英語村體驗教學的方式，引進外籍教師到校上課，並以電子媒體互動方式，讓學生在遊戲中學習英語，同時將這樣的教學方式，套用在客語教學上，還安排闖關遊戲，不但提高學生的學習興趣，學習成果也相當良好。

外籍老師和學生藉由英語的對話和互動，來檢測學生英語教學成果。

小朋友透過遙控器和電子教學媒體互動，提升學生的專注力，讓英語的學習變得活潑有趣。

英語老師 陳彥叡：「有些學生可能比較害羞，所以沒有辦法表達，但是透過遙控器呢？他們可以直接按，不用擔心自己的答案，不會被別人知道，對他們來說，對一些孩子來說，會有勇氣去學習。」

五溝國小學生 曾禹恆：「這樣子的學習方式我比較喜歡，因為你可以直接用這個遙控器作答，然後你就可以得到更多的知識。」

情境式的語言教學方式活潑有趣，學校並將這樣的方法，套用在客語的教學上面，成績也很不錯。

五溝國小校長 黃雪華：「不只是運用在英文，其他的學科像客語生活學校，客家話的執行推行，尤其是小朋友要考客語認證，初級、中級之類的幫助也很大。」

除了添購輔助教材外，學校還不斷擴充英語圖書，強化英語的情境布置，營造優質學習環境，讓小朋友就像在英語村中融入情境快樂學習。